【摘要】目的了解蚌埠地区各高校在校大学生抑郁和焦虑现状及其影响因素。方法方便抽取蚌埠地区3所大学不同专业不同年级在校大学生共计6192人,使用自评抑郁量表（SDS）和焦虑自评量表（SAS）进行问卷调查。结果蚌埠地区大学生抑郁报告率31.5%,焦虑报告率11.0%。不同城乡、学校类型、年级以及父母亲文化程度的大学生抑郁焦虑报告率差异均有统计学意义。其中大学生抑郁焦虑状态报告率均为非医学院校高于医学院校,且随着年级的升高而升高（P〈0.05）;抑郁状态报告率随父亲文化程度的升高而降低（P〈0.05）,而焦虑状态报告率随母亲文化程度的升高而降低（P〈0.05）。结论蚌埠地区大学生抑郁焦虑状况较严重。学校类型、年级、父母亲文化程度等因素均会影响大学生抑郁焦虑情绪的发生。